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              中国矿业大学
              发布日期:2017-7-11   点击次数:

              一、系统概述    

              中国矿业大学坐落于中国著名的历史文化名城--徐州?#26657;?#35813;市拥有超过六千年文明史和四千年建城史,并有大量文化遗产、名胜古迹和深厚历史?#33258;蹋?#34987;称作“东方雅典”。徐州作为江苏省第二大城市、全国经济30强城市、国家重要交通枢纽和国际新能源基地,是国务院定位拥有地方立法权的特大型区域中心城市。

              截至2016年5月,中国矿业大学校址分南湖校区和文昌校区,总占地面积4413亩,校舍建筑面积130余万平方米,校图书馆藏书226万册,数字图书89万册。南湖校区作为本科生基地,是一个集信息化、园林化、生态化?#21335;?#20195;化大学校园。它位于徐州市南?#36857;?#21271;临三环南路,与小南湖隔路相邻,东临新茶路,与云龙湖公园、泉山风景区相接,西至拉犁山脚下。这里有山有水,具有典型的水乡环?#31243;?#33394;,总占地面积2858亩,南?#32972;?#32422;1700米,东西宽约1200米,?#20160;?#35268;则长方形。北区主要为10多个学院实验楼、专业实验室、电子实验中心、CAD实验中心、培训中心等;南区主要为公共教学楼及院系教学行政办公楼。

              中国矿业大学学生生活区位于南湖校区西面,西达拉犁山麓,与教学区隔水相望。区内建筑呈指状分布,使拉犁山的景色?#37319;?#20837;其?#26657;?#24182;与校内生态交往带融为一体。由碧水、绿岛、广场形成的生态共享区,位于教学区和学生生活区的中间,其地形、地貌及水系采用江南园林的构?#36857;?#24418;成了一泓蜿蜒曲折的水面,岸边有大量亲水?#25945;?#19982;广场,为师生?#24378;?#20313;活动的主要场所。每隔一定距离便有跨河而建的步行桥联系东西两岸,把中央生态区分隔成了一系列明朗或曲折?#29992;?#30340;?#21344;洹?

              中国矿业大学体育运动区分南北两个区。南体育区是主要的运动区域,布置在南湖校区的西南角,这里设有游泳馆、体育馆、体育中心(主体育场)等,并有入口与城市道路相连,便于向社会开放,实现资源共享;北体育区在两宿舍区中间,方便学生使用。体育场地包括:3个400米标准田径场、30个篮球场、30个排球场、10个网球场、45个羽毛球场等。

               

              二、系统需求    

              通过本次智慧校园广播系统一期建设,建立一套广播系统以满足校园广播和管理的需要。系统可以实现以下主要功能:

              1)日常广播功能

              通过校园广播站在校园公共场所、体育场、生活区、校园休闲景观区、草坪、道路旁等处播放校园新闻、行政通知和背景音乐等。

              2)紧急广播功能

              发生火灾等紧急事故的时候,广播系统可以自动强制切换成紧急报警广播,疏散人群。

              消防紧急广播和日常广播、铃声系统共用一套系统。系统设计要主要考虑以下方面:

              Ø 采用全数位广播系统解决方案;

              Ø 系统分区要根据建筑平面功能设置;

              Ø 系统要求支持各个建筑单体的本地音源输入;

              Ø 功放容量的冗余,线路检测的功能等。

              Ø 校园的总广播室设在行政楼 8 层广播站内;


              三、系统实现:    

              为了使系统的功能和指标达到国内同类型系统?#21335;?#36827;行?#26657;?#24314;议学校设计采用IP网络广播系统。

              首先在节目容?#21487;?#23436;全可以满足中学对多套节目同时传输的要求,另外在音质方面,网络广播无失真,且可以立体声传输。在听力?#38469;?#20013;保证声音清晰、流畅。

              IP网络广播系统具备良好可扩展性,只要是校园网能够覆盖的地方都能容易部署广播信息点,配置不同的IP网络广播终端即可轻松实现点对点广播。校园网内所有联网电脑经授权都可作为广播系统的分控工作站。

              IP网络广播系统,利用现代计算机软件工程、TCP/IP网络、自动控制、语音编解码等多?#20013;?#24687;技术,推进多网融合,充分利用校园网通过软件设置即可全校范围内统一集中系统控制管理,又有各区域独立控制管理,能够满足灵活分区分组,而无须另行布线,减少施工项目,简单快捷。


              四、系统拓扑?#36857;?/span>

              IP网络广播系统连接图 

               

              五、系统功能:

              (1)、点对点、点对组的控制及?#25105;?#20998;组功能:

              实现点对点、点对组的控制,即在同一时间,既可以对不同的教室、不同的年级、不同的班级、不同的区域同时播放不同的音乐,而互不受影响。

              (2)、终端全双工双向对讲及对讲录音功能:

              领?#21450;?#20844;?#19994;?#23547;呼话筒与教室终端之间、终端与终端之间能实现全双工双向对讲,同时能将对讲内容实时保存在服务器?#26657;?#21363;教室与教室之间、教室与总机房、教室与年级主任之间可实现双向对讲。

              (3)、实时采播功能:

              将外接音频(卡座、收音机、话筒等)接入外配的音频编码终端,实时编码成数字音频流广播到其它?#25105;?#22810;个终端,多个音频编码终端可以同时工作。

               (4)、具有上下课音乐铃?#32479;?#35268;校园广播的功能,如广播体操、眼保健操自动播放,广播通知、广播找人、公共区及室外操场播放校园新闻等广播节目。

               (5)、终?#21496;?#26377;U盘录放及外接音源(如卡座、DVD、话筒)进行播放的功能:

              IP网络终?#21496;?#26377;USB接口,能外接U盘,对U盘中的MP3文件进行点播,同时能?#28798;?#31471;本地的声音进?#26032;?#21046;,并保存在U盘中。如上英语课时,学生可将老师的上?#25991;?#23481;录下来保存在U盘?#26657;?#26041;便以后随意调出来重复收听,U盘识别能力强,支持FAT16,FAT32文件系统,高音质CD级别(44.1K,16位)录音。

              (7)、终?#21496;?#26377;断网定时打铃功能:

              系统具有音频终端断网自动打铃、自动定时更新终端断网打铃定?#32972;?#24207;功能。

              (8)、具有远程分控广播功能:即在领?#21450;?#20844;?#19968;?#21508;年级主任办公室能对权限范围规定的分区进行广播,同时能实现分级广播,高级别的可以打?#31995;图?#21035;的操作和广播。

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